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以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开展集中学习

发布时间:2023-09-22 16:27 | 来源:甘肃省农垦中等专业学校 | 点击数:6490

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     9月19日至22日,学校分别在校部和西果园校区进行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班六次集中学习,学校党委班子成员、中层干部、各党支部书记参加学习,读书班集中学习由党委副书记、校长康逢民主持。 

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         9月19日上午,第一次集中学习在校部五楼会议室进行,校党委副书记、校长康逢民同志领学了习近平总书记2023年5月29日在二十届中央政治局第五次集体学习时重要讲话《扎实推动教育强国建设》和今年教师节前《习近平总书记致全国优秀教师代表的信》。 

        康逢民同志指出,习近平总书记关于教育强国的重要论述和教师节的重要指示,体现了党中央对教育事业的高度重视,对教师群体的特殊厚爱。学习贯彻落实好习近平总书记关于教育强国的重要论述和教师节重要指示精神,对于夯实教师队伍建设的基础地位和加快建设教育强国具有重大意义。

 19日下午的第二次集中学习上,校党委副书记兼纪委书记焦颖新同志领学了党的二十大报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》。

        9月20日上午在西果园校区五楼会议室进行第三次集中学习。

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         首先,校党委副书记、校长康逢民同志领学了《中国共产党党章》和中共中央关于《中国共产党章程(修正案)》的说明。

 领学结束后,校领导康逢民同志和党纯仁同志先后做了交流发言。

         康逢民同志在发言中指出:党章是党的总章程,是党的根本大法,是党员干部增强党性修养的根本遵循。学习党章是每名共产党员的基本功,是党员干部的必修课。党的二十大一项重要任务就是对党章进行修改,修改后的党章充分体现马克思主义中国化时代化的最新成果,充分体现党的十九大以来党中央提出的治国理政新理念、新思想、新战略,充分体现党的工作和党的建设新经验,以适应新形势、新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。通过进一步学习贯彻二十大修订的新党章、深刻领悟二十大精神实质,让党章走进党员的内心世界,让党章触及党员的灵魂深处。

       下午在第四次集中学习中,校党委委员、副校长党纯仁同志领学了《习近平著作选读》第一卷中的《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》。

       集中学习结束后,参加会议的校党委委员、各支部书记,办公室、教学科、学管科等各科室负责人依次做了交流发言。

       校党委副书记、校长康逢民同志在交流发言中指出了我校目前存在的问题和困难,希望全校党员和干部以学习主题教育为契机,扎实工作,勇于创新,为学校未来的发展尽心尽力。学校领导班子也会竭尽全力,来解决我校教职工日益增长的美好生活需要和目前学校存在的问题和困难之间的矛盾。

       副校长党纯仁同志在交流发言中结合自己分管的工作和业务科室,对各科室业务工作中存在的问题和解决方法提出了自己的思路和方法,希望各科室负责人,尤其是党员干部,在教学和业务工作中,勇于担当、创新思路,处处都能彰显共产党员的模范带头作用。

      学校各党支部的支部书记和各科室负责人也都就自己学习主题教育的心得,结合各自的工作岗位和工作职责,依次做了交流发言

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       9月21日上午,第五次集中学习在西果园校区五楼会议室进行。首先校党委副书记、校长康逢民同志领学了“习近平总书记谈以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”,随后,校党委副书记兼纪委书记焦颖新同志领学《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》。

        领学结束后,参会人员依次对上午学习的内容进行了交流发言和研讨。

       9月22日上午,第六次集中学习在校部五楼会议室进行,副校长党纯仁同志领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中的《坚持和加强党的全面领导》,集中学习结束后,由学校党建科和工会的负责同志根据学习感受结合自己的工作做了交流发言。

       在三天六次的集中学习中,校党委班子成员、各支部书记和中层干部认真读原著、学原文、悟原理,认真学习了《习近平著作选读》和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的相关内容,为了学校今后的发展,参会的干部和党员们并就学习内容结合学校发展和自己的业务工作进行了四次交流研讨发言。

       学校党委副书记、校长康逢民同志在交流发言中指出,学校的领导和中层干部要牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,带头深入系统学习,带头深入调研摸清问题,带头查摆问题理清思路,带头改进工作推动发展,坚持学思用贯通、知信行统一,以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持不懈以党的创新理论指引学校的发展方向,以科学的世界观、方法论分析和解决学校的发展问题,不断提升贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要指示精神的能力和水平。


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